В пятницу школьники сдают ЕГЭ по одному предмету на выбор - информатике, биологии или литературе. Экзамены во всех регионах страны начинаются в 10:00. Всего Единый экзамен в этом году сдают почти 730 тысяч выпускников школ, что почти на 10% меньше, чем в прошлом году.
Экзамены по основным предметам - русскому языку и математике - пройдут 30 мая и 6 июня, а по предметам по выбору - 3, 10, 14 июня (иностранный язык, химия, география, обществознание, история и физика). В основные сроки ЕГЭ будут сдавать выпускники общеобразовательных учреждений текущего года, те, кто освоил образовательную программу среднего общего образования в форме экстерната, выпускники прошлых лет, планирующие поступление в ссузы и вузы.
Также для выпускников, которые не смогут сдать ЕГЭ в основные сроки, например, из-за болезни, выделены "резервные дни" - 16, 17, 18 и 20 июня.
А те, кто получил неудовлетворительный результат ЕГЭ по русскому или математике, могут пересдать экзамены по решению Государственной экзаменационной комиссии в дополнительные сроки (в период с 8 по 18 июля).
В этом году, как сообщили в Рособрнадзоре, "общая максимальная предварительная оценка ЕГЭ по всем предметам увеличилась на 4 балла и составляет 64 балла". При этом здесь подчеркнули, что "количество заданий с выбором ответа уменьшилось, а число заданий, выполнение которых требует логического мышления, умения делать выводы, увеличилось".
В Рособрнадзоре добавили, что "на сдачу предметов отводится разное количество времени". Так, например, на математику и физику выделяется 4 часа, на историю и обществознание - 3,5, на русский язык, биологию и химию - 3, а на иностранные языки - 2,5 часа.
В этом году приняты три новых условия сдачи ЕГЭ
Хотя ЕГЭ давно стал для всех обязательным, условия его проведения каждый год корректируются. В этом году в процедуре сдачи ЕГЭ - три существенных изменения. Первое - это полный запрет на мобильные телефоны. Еще год назад закон не разрешал их использовать на экзамене, но иметь при себе - не возбранял, напомнила руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Любовь Глебова.
"В прошлом году это интерпретировалось следующим образом: я его возьму, но пользоваться не буду. А если пользоваться не буду, то и не надо у меня его отбирать. Теперь однозначно закон трактует - нельзя иметь при себе мобильный телефон или другие средства связи, которые могут давать информацию", - пояснила Глебова.
Второе изменение - это обязательное, а не желательное, как раньше, присутствие на экзамене общественных наблюдателей. Ими могут быть в том числе и родители, чьи дети тоже сдают ЕГЭ, только не в этой школе. Общественникам нужна специальная подготовка и аккредитация в органах управления образования. Все это, по мнению Любови Глебовой, должно повлиять на доверие и к самой процедуре, и к результатам.
"Если в пункт приема экзамена не направлен общественный наблюдатель, это нарушение тех процедур, которые обеспечивают достоверность, прозрачность и объективность результатов. Общественный наблюдатель должен следить за тем, чтобы все находились в равных условиях, чтобы никто списывать не давал, по телефону мобильному не говорил и так далее", - комментирует Глебова.
И последнее новшество - контрольно-измерительные материалы - КИМы, как их называют, получили статус документа с информацией ограниченного доступа. То есть фактически стали секретными материалами. Это означает, что за распространение вариантов ЕГЭ в интернете одним аннулированием результатов экзаменов теперь не ограничатся.
"У нас была практика, когда от щедрот душевных (или еще непонятно от чего) ребята с Дальнего Востока фотографировали свои КИМы и размещали их в интернете. Пользы они никому не приносили, а себе делали медвежью услугу. А вот сейчас они нарушают закон", - утверждает Глебова.
За нарушение грозит административный штраф, а в некоторых случаях - и уголовная ответственность. Чтобы не доводить до крайностей, Любовь Глебова призывает проводить в школах большую разъяснительную работу. Выпускники должны знать, что принесенный на экзамен мобильник, пусть даже и выключенный, может стать источником больших неприятностей. И еще большой вопрос - разрешат ли ученику пересдать экзамен в этом году.
Глебова также сообщила, что контрольно-измерительные материалы (КИМ) претерпели изменения в этом году. Так, сократилось количество заданий с выбором ответов и краткими ответами для физики, географии и обществознания.
В КИМ по биологии и географии добавлены задания с развернутым ответом, для русского языка, математики, обществознания, литературы и иностранного языка усовершенствованы критерии оценки заданий в части "С".
Подробная информация по ЕГЭ доступна на сайте www.ege.edu.ru. Помимо этого, для консультаций по Единому госэкзамену во всех субъектах работают "горячие линии", позвонив на которые можно получить подробную информацию о проведении экзамена, оформлении заданий, организационных требованиях. Телефоны "горячей линии" в регионах находятся на официальном сайте Рособрнадзора (www.obrnadzor.gov.ru).
Последний скандал
Незадолго до экзаменационных испытаний Минобразования в очередной раз поиздевалось над выпускниками. Появилась информация, что список предметов, которые им необходимо сдать для поступления на выбранный факультет, поменялся.
Напомним, Минобрнауки решило в мае, незадолго до сдачи ЕГЭ, выпустить приказ №86 "О внесении изменений в перечень вступительных испытаний...". Согласно документу, изменялся набор ЕГЭ, который нужен для поступления на ту или иную специальность. То есть школьники готовились к одним экзаменам, а прямо перед экзаменами узнали, что для поступления на нужный факультет нужны совсем другие.
Российский студенческий союз готовился проводить акцию протеста у здания Минобрнауки, в обществе поднялась волна недовольства. В итоге министерство спешно отменило скандальный приказ и велело вузам вернуться к первоначально утвержденному списку экзаменов, который вузы предоставили до 1 февраля 2011 года.
На возмущение в обществе отреагировал президент, отругавший Фурсенко на совещании по вопросам укрепления здоровья школьников и детей в учреждениях дошкольного образования. "Обращаю ваше внимание на то, что с приказами нужно быть аккуратней. Вы вашим приказом под названием "Приказ №86" на дыбы поставили всю страну", - сказал Медведев.
Президент призвал чиновников сначала думать над принимаемыми решениями, а только потом принимать законы и подписывать приказы, чтобы потом не приходилось менять все обратно. "Я имею в виду не только само министерство (образования и науки, как в случае с "Приказом №86", - прим. ред.), но и всю нормотворческую работу, которую ведет правительство. Аккуратней надо, это очень чувствительные вещи", - сказал президент. "Иначе выглядит это очень и очень некрасиво", - заметил Медведев.
Сторонников у ЕГЭ все меньше
За последние годы доля россиян, отрицательно относящихся к введению единого госэкзамена, выросла почти на десять процентных пунктов, а доля сторонников ЕГЭ снизилась на восемь процентных пунктов, свидетельствуют результаты опроса "Левада-Центра".
По итогам опроса, проведенного 13-16 мая в 45 субъектах РФ, доля противников ЕГЭ составила 41%, тогда как пять лет назад она было меньше - 32%. Одобряют единый госэкзамен чуть более трети (36%) опрошенных (44% в 2006 году).
По данным социологов, растет доля тех, кто считает, что ЕГЭ хуже оценивает знания выпускников школы по сравнению с обычными экзаменами, - сейчас таких 43% против 29% в 2006 году.
В целом состояние современной системы образования относительное большинство россиян (48%) называет посредственным. Хорошим его считают 27%, плохим - 21% респондентов.
Эксперты также критически оценивают существующие образовательные программы и систему в целом. В частности, член-корреспондент Всероссийской академии образования Александр Абрамов уверен, что образовательная система в России деградирует.
"Это - общенациональная катастрофа, нужно менять все, и в первую очередь - политику, - заявил "KM.ru" Абрамов. - Последние 10 лет так называемой модернизации способствовали деградации. Все эти годы решительно, кроме болтовни, ничего не делалось по отношению к четырем китам, на которых стоит образование: квалификация учителей в широком смысле, содержание образования, средства обучения, а самое главное - образовательная среда, т. е. уровень уважения и атмосфера в обществе. Но в каком состоянии находятся телевидение и его просветительские функции, вы прекрасно знаете. В течение 10 лет никто никого не слушал, какие были процессы по всем поводам: ЕГЭ, подушевое финансирование... Так что это - плата за страшные ошибки".