"Неправильно у нас классы сконструированы, они у нас все прямоугольные, - цитирует ТАСС выступление Голодец на Российском инвестиционном форуме в Сочи. - Потому что есть привычка, что учитель стоит впереди и за ним висит доска, а все детишки сидят рядами, как мы учились в детстве".
- Олег Вихарев: "Педагогическая поэма"
"Чтобы формировать проектный подход, чтобы выстраивать команду и вести к достижению цели, дети должны сидеть по-другому и работа должна строиться иначе", - заявила зампред правительства, курирующая в числе прочего сферу образования.
Если учитель не будет стоять у доски, это задаст "совершенно иное содержание самому образовательному процессу", уверена Голодец. "Учитель становится не ментором, а он помогает ребенку развивать свою индивидуальность и талант, и это абсолютно новое направление в системе образования", - подчеркнула она.
Форма класса должна быть такой, чтобы можно было рассаживать учеников в разных конфигурациях в зависимости от учебной задачи, пояснили агентству в пресс-службе Голодец.