Для учащихся первых-четвертых классов основной темой занятия должно стать "изучение истории и потенциала космической отрасли, атомной энергетики, а также новых перспективных профессий, связанных с развитием робототехники" (среди тем для беседы - "Мирный атом на службе у людей", "Путешествие к звездам" и др.).
Примерные темы для бесед с учащимися пятых-седьмых классов: "Россия - шестая часть суши"; "Крым - старая новая территория России"; Дальний Восток - территория перспективных возможностей" (особое место должно быть уделено проекту "Дальневосточный гектар"); "Сила Сибири"; "Кавказ - место туризма и оздоровления"; "Север России - перспективные точки роста".
Примерные темы для бесед с учащимися восьмых-девятых классов: "Россия - первая в космосе"; "Россия - ядерная держава"; "Россия - страна суперсовременных компьютеров и нанотехнологий"; "Россия - страна молодых ученых".
Учащимся восьмых-девятых классов предлагается обсудить наиболее перспективные отрасли российской науки, а ученикам 10-11-х классов - основные направления развития российской экономики.
"В содержание занятий необходимо включить изучение возможности для молодого человека через три, пять или десять лет принять активное участие в социально-экономическом развитии России путем построения собственной карьеры в одной из сфер, описанных в настоящих рекомендациях", - советуют педагогам.
Итоги занятий (лучшие работы, суждения, фотографии, рисунки) рекомендуется представить на всероссийском конкурсе "Россия-2035", который с августа по декабрь 2017 года проводят Совет Федерации, Минэкономики и АНО "Институт развития местных сообществ".
Напомним, один из уроков "Россия, устремленная в будущее" проведет президент Владимир Путин. Он выступит 1 сентября перед учениками одной из ярославских школ.