Проблемы, связанные с преподаванием истории Церкви, обсуждали ректор СФИ священник Георгий Кочетков, заведующий кафедрой церковно-исторических дисциплин Санкт-Петербургской духовной академии протоиерей Георгий Митрофанов, заведующий сектором научной информации РХГА Владимир Егоров, профессор СФИ Александр Копировский, члены кафедры церковно-исторических дисциплин СФИ, студенты и выпускники СФИ, сообщает Информационная служба СФИ.
Сегодня преподавание все чаще сводится либо к неструктурированному изложению огромного количества фактов без выявления проблем и смысловых акцентов, либо к идеологии, для которой характерно довольно свободное обращение с "неудобными" фактами. Эти проблемы свойственны даже для научной среды.
Хотя библиотеки церковных и гуманитарных вузов не испытывают недостатка в литературе, читать ее некому: практически не существует студенческой среды, для которой проблемы церковной истории представляли бы серьезный интерес.
Такая среда может возникнуть внутри неформальных христианских сообществ, для которых осмысление истории имеет жизненное значение и составляет духовную и интеллектуальную потребность, считает Георгий Кочетков. Что касается перспектив преподавания, они появятся тогда, когда будет поставлен вопрос о смысле истории, и именно с этого вопроса следует начинать курс лекций по истории церкви, убежден он.
Христиане - единственные люди, которые не порабощены историей, потому что для них существует окно в метаисторию, напомнил протоиерей Георгий Митрофанов. Но это выход туда, где открывается реальность Божьего Царства. Она не открывается автоматически и требует постоянных духовных усилий.